Informasjon
Organisering og arbeidsmåter
Studiet er i sin helhet nettbasert og gjennomføres i løpet av ett semester. Studentene bør regne med å bruke mellom 250-300 aktive arbeidstimer på studiet.
Det er en forutsetning at studentene disponerer en nyere datamaskin med Internettilkopling.
Bredbånd er etter hvert blitt en forutsetning for å håndtere multimedia på Internett.
Studiet avvikles i Høgskolens egen virtuelle læringsarena der studentene møter
hverandre i meningsutveksling og undervisere legger ut relevant informasjon og studiematriell.
Læringsarenaen inneholder oversikter over studiets innhold, aktivitetskalender,
medstudenter, lærere, øvingsoppgaver, studiematriell, tips, nyttige
pekere osv.
Arbeidsform
Studiet tar mål av seg å være mer enn programvareopplæring
og studiets ambisjon er å gi studentene både teoretisk- og praktisk
multimediakompetanse. Studentene skal både planlegge og utarbeide multimediaprodukter
som kan oppfylle en på forhånd definert målsetning.
Studentaktive læringsmetoder står sentralt i studiet og nære koblinger mot reelle arbeidsoppgaver er en viktig del av det pedagogiske opplegget. De fleste arbeidsoppgavene er utformet som oppdrag fra virkelige eller fiktive oppdragsgivere.
Undervisningen legger opp til at studenter sammen kan arbeide med felles
oppgaver gjennom deler av studiet.
Obligatoriske arbeidskrav
Hver emneblokk inneholder obligatoriske oppgaver. Studenten samler alle oppgavebesvarelsene
i en egen arbeidsmappe. Mappen skal reflektere studentens faglige utvikling
og dokumentere studentens kunnskapsnivå og arbeidsinnsats.
Noen av oppgavene vil være åpne slik at studentene selv kan velge tema og formål for produktene som skal produseres. Gruppearbeid kan inngå i mappen, men minst 50% av innholdet må være basert på individuelt arbeid.
Alle obligatoriske arbeidskrav må være godkjent for at studenten
kan meldes opp til eksamen.